Revalorizar la Familia

   
          Hola Hermano, sabés lo que me cuesta esta época!!; es muy difícil escribir sobre un Hombre Nuevo; tal vez sea porque lo nuevo me pasa por arriba o tal vez porque hay cosas en lo nuevo que no me gustan.

      La gran cantidad de cambios que se quieren imponer en este tiempo, según mi entender, atentan contra la construcción de un hombre nuevo, hoy se toma como valor lo que no debe ser valioso, se entiende que perjudicando a alguien se beneficia a la mayoría, se quiere destruir de cuajo todo lo anterior, sin ver que es lo que sirve, casi como lo que hizo la revolución cultural china, intentando matar una cultura milenaria, que existió por miles de años, con el sólo objetivo de implantar progreso. Imaginate China sin su milenaria cultura, no habría podido subsistir, no habría llegado hasta acá.

      Eso pasa hoy, el progreso debe destruir las bases que llevaron al ser humano a vivir miles de años y a formar civilizaciones tan exitosas, nadie parece entender que el problema son los vicios en los que cayó la humanidad, no todo lo que hizo para llegar hasta hoy. 

      Por supuesto que hay muchas cosas nefastas en el hombre de hoy, pero no todo; debemos entender que todo está lejos de mucho, que hay cosas que deben permanecer en el nuevo hombre para que siga siendo hombre, hay cosas esenciales en  ser humano que deben permanecer, no podemos prescindir de los cimientos que tan fuertes han sido, provocando siglos de civilización, debemos eliminar la barbarie, el costado obscuro del hombre que sin dudas ha sido mucho pero no todo.

      Entre las cosas que veo que se elimina es la responsabilidad de la familia en educar, lo he escrito varias veces "la familia educa, la escuela enseña" pero no llego a provocar el debate necesario en este tema. Hoy los pibes van al colegio y los padres pretenden que el docente además de enseñarle a leer y sumar, los oriente en los valores a seguir; esos mismos padres cuando pueden aprovechan la oportunidad y sacan ventaja; también esos padres cuando el pibe lleva una nota baja, se enfurecen con el docente, a punto tal de que en algunos casos lo agreden verbal y físicamente.

     Tenemos también un estado que busca que el docente, siempre mal pago, enseñe contenga y eduque al pibe, un estado que no genera trabajo, sino asistencialismo, un estado que busca que el pibe vaya al colegio, no importa mucho si aprende o si en su casa lo educan, sólo que llene la estadística de escolaridad, ese mismo estado hoy se preocupa mucho por la deserción escolar, pero poco por la inserción de los pibes en el nuevo mundo. Sabés que siempre hablo de la mayoría, que siempre escribo desde el alma y con el corazón puesto en los pobres, porque somos mayoría los pobres, los pobres somos los que damos forma al mundo, por eso te pido mirá esto desde la educación pública, no te sientes a leer pensando el la enseñanza privada POR FAVOR.

     Volvamos a los padres, tenemos una familia muy desmembrada, hoy trabajan duro ambos padres y algún pibe mayor de la familia, los horarios de trabajo son largos y poco comparten del ámbito familiar, a la vez las necesidades extremas de nuestra gente hacen que muchos coman en comedores barriales, desarmando así la mesa familiar, lugar más que necesario para el " qué tal te fue en el colegio?" frase que es el punto de partida para el debate educativo por excelencia; si tenemos suerte y al final del largo día nuestros familiares se pueden sentar a la mesa, tenemos los celulares y la televisión que se encargan de llenar el silencio y evitar la hermosa frase. Es difícil intentar educar sin tener una charla, un debate un cambio de opiniones. También tenemos que en pocos casos se da la charla y con suerte aparece el " Qué tal te fue en el Colegio?", pero las ideas y sugerencias de los padres son imprudentes y maliciosas, acostumbrados a intentar sacar ventajas los padres aconsejan atajos a sus pibes, atajos que sabemos, no son constructivos sino por lo contrario destruyen al hombre solidario.

      Si andás por la calle, ves que cada vez hay más gente que busca su ventaja y le importa un cuerno el otro, lo vez en los semáforos cuando uno sale volando en el amarillo para doblar antes que el que estaba correctamente ubicado, lo ves cuando estás esperando un turno en una cola para pagar en el chino y alguien se te mete y como excusa dice " yo pensé que esa era la cola para la otra caja", todas esas actitudes hacen que nuestra sociedad se transforme en lo peor del capitalismo, en pisar cabezas para salir a flote, hoy vivimos como si la vida fuera el Titanic hundiéndose, los poderosos en los botes y los demás intentando no morirse aunque se muera el de al lado. Eso no es modernidad, eso es deterioro, eso es sálvese quien pueda, así no sirve el modernismo. 

     Todo se resuelve pensando en el otro, ver al otro como parte de mi todo, si de apoco empezamos a retomar la familia como vehículo de educación, como parte de un colectivo íntegro, vamos a poder formar conciencia colectiva y respeto al prójimo, llegar a implantar la empatía cómo forma de sentir y comportarse, es el objetivo de máxima para llegar a un mundo mejor, tal vez no ideal peros sí mejor.

      En estos lares, todo se sindicaliza de una manera brutal, se politiza hasta la enseñanza; es muy común leer que tal gremio docente para por una mejora salarial, pero el gremio que simpatiza con el político de turno no para, a pesar de ganar lo mismo que el otro gremio, de esta manera los pibes son rehenes de voluntades y decisiones que no son claras, debemos avanzar hacia un mundo en el que el docente entienda la suma importancia de su tarea y el político dignifique el trabajo de los docentes, debemos educar en nuestras familias para que el político, el docente y el niño vivan en una sociedad empática por excelencia.

     Después de todo, los que van a salvar al mundo, son nuestros pibes.

Gracias por debatir, espero tus comentarios.

PAZ, nos estamos viendo.